小度学习机：AI老师助力学生创造力培养

随着科技的飞速发展，人工智能技术在教育领域的应用日益广泛，带来了深刻的教育变革。小度科技与新华网客户端联合举办了“AI技术对中小学教育的深度赋能”主题活动。百度集团副总裁、小度科技CEO李莹，小度科技教育业务发展部总经理刘悦，新华网首席运营官、新华炫闻董事长孙巍，人民教育出版社副总编辑朱于国，以及中国教育电视台副台长陈宏等各界人士齐聚一堂，共同探讨人工智能技术在青少年教育中的应用前景，推动教育行业的创新与发展。

AI技术培养创造力成为关键

在教育领域，培养学生的创造力显得尤为重要。陈宏表示：“孩子作为社会的未来和希望，他们的想象力和创造力是无价之宝。在AI时代，具备创造力的孩子将成为推动社会进步的重要力量。”因此，利用AI技术赋能教育，需要对教育教学和管理进行转型和升级。朱于国强调：“积极探索AI赋能教育出版，旨在打造与精品教材配套的精品数字资源和产品，以满足学生和教师的需求，助力我国教育的高质量发展。”

因材施教，寓教于乐

小度科技CEO李莹在主题分享中提到：“小度做教育的初衷是因材施教、寓教于乐、授人以渔。”她认为，教育的核心不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和习惯。AI教育应为学生提供个性化的学习引导，同时创造广阔的想象空间和创新土壤，让兴趣成为最好的老师。

AI教育的正向反馈

史家小学副校长崔旸指出：“在基础教育中，AI的应用不应仅仅局限于解答具体问题，更重要的是教会学生提问、有效提问，在与AI的互动中提升思维品质。”基于文心大模型的“AI老师”能够通过启发式讲解，引导学生逐步探索解决问题的方法，激发求知欲，培养“发现问题、解决问题、反思问题、总结问题”的思维习惯。此外，中国青少年研究中心研究员田宏杰从心理学角度分析了AI教育的正向反馈机制，指出积极的反馈有助于学生持续保持学习动力，并在知识内化的过程中培养逻辑思维。

大模型时代的教育变革

大模型时代的到来，为人工智能在教育领域的应用提供了更广阔的空间。大模型在自然语言处理、复杂意图理解、多模态交互等方面的卓越表现，使得AI教育更加生动有趣。以古诗词学习为例，AI能够基于诗词内容生成对应的画面，营造出身临其境的学习场景，让学生更好地理解和感受诗词的意境，激发学习兴趣，提高学习效果。

小度学习机的实践成果

小度学习机作为AI教育的代表产品，已经取得了显著的成果。小度科技教育业务发展部总经理刘悦表示，目前小度学习机累计用户数已超过200万。在AI老师模式的引导下，学生的预习、同步辅导、课后练习使用率提升了3.5倍，与AI老师的对话问答次数也大幅提升，达到每天人均16次以上。这些数据充分证明了AI教育在提升学生学习效果和兴趣方面的有效性。

结语

小度科技等AI创新企业正持续用科技的力量为基础教育贡献力量，推动“AI+教育”的深入发展。正如李莹所说：“有创造力的孩子将在AI时代脱颖而出，以AI思维改变世界。”未来，随着人工智能技术的不断进步和应用场景的不断拓展，AI教育必将在培养创新人才、推动社会进步方面发挥更加重要的作用。